Mnoho rodičů se setkává s tím, že jejich ratolesti nechtějí nebo nerady chodí do školy. Je třeba zjistit, zda se nejedná o občasnou a běžnou nechuť, na kterou si ze svého dětství také pamatujeme, nebo zda se jedná o něco vážnějšího včetně šikany.

Nedávno mně jedna maminka přivedla svoji osmiletou dcerku, která každé ráno před odchodem trpěla bolestmi břicha a průjmem a odmítala jít do školy. Po krátkém rozhovoru jsme objevily, kde je příčina. Dívenka byla značně citlivá a špatně snášela poměry mezi děvčaty ve třídě. Spolužačky se často mezi sebou hádaly, nabádaly jedna druhou, aby s tou či onou nemluvila, a neustále řešily nějaké neshody.

Terapie byla poměrně krátká a jednoduchá. Zpracovaly jsme spolu vše, co jí vadilo, včetně obav z budoucnosti. Posílily jsme sebevědomí a provedly pozitivní naprogramování. Použily jsme i techniku Brandon Bays z její knihy Cesta (každému doporučuji k prostudování). Je to vlastně vedená relaxace, při které vyvstanou pocity, vzpomínky a myšlenky, které je potřeba vyřešit. Mnohdy jsme sami překvapeni, co vše vypluje z podvědomí na povrch. Například holčička objevila svým vnitřním zrakem, podle jejích slov, zkažené místo v břiše. Jednalo se o stejné místo, které jí každé ráno bolelo. Pomocí "Cesty" jsme celé místo vyčistily a posílily. Několik dní po terapii si ještě sama před odchodem do školy pomohla metodou EFT, aby se ujistila, že je vše v pohodě. Od té doby veškeré její potíže zmizely a dívenka zase chodí ráda do školy. Neshody mezi spolužačkami sice neustaly, ale jí už nevadí.

Tento článek byl zveřejněn v tištěném časopise Phoenix 2/2010.